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踔厉奋发 勇毅前行 践行新时代高校人的使命

——学习习近平总书记向党的二十大所作的报告有感
电影学院 付粉玲

  党的二十大开幕会上,习近平总书记代表第十九届中央委员会作报告,报告开篇对中国共产党十九大以来主要和重点工作即“三件大事”进行了总结,提出了“三个务必”、党在新时代的中心任务、中国式现代化的五个特色和本质要求,在前进道路上要遵守的“五个重大原则”,具体分析了全面建设社会主义现代化国家的首要任务,并强调指出,全党全国各族人民要继续在中国共产党的坚强领导下,走“五个必由之路”。我们要在第二个百年奋斗征程的新时代,继续高举习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大旗帜,坚定不移走社会主义道路,和全国各族人民一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

  作为一名高校二级学院的行政管理人员和党支部书记,我对报告中提出的“科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力”、“教育强国”“科技强国”“人才强国”等关键表述非常关注。同时,习近平总书记在报告结尾又对青年人提出了时代期望,殷殷嘱托。他指出“青年强则国家强。”全党要把青年工作作为战略性工作来抓,并号召“广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱理想又脚踏实地,敢想敢为又善作善为,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”,。听了习近平总书记这些话语,我倍感振奋、激动和鼓舞,又深感责任重大。

  在“十四五”规划期间,我校朝艺术传媒类方向转型转设。我作为电影学院的行政负责人和党支部书记,要以问题为导向,深入思考电影学院未来的发展规划,突显影视传媒和艺术设计方向的办学特色。在教育教学改革方面,尤其是在新冠肺炎疫情的影响下,继续推进线上教学的改革,创新教学方法和教学模式,革新教学理念,带领教师研讨如何增强线上课对学生的吸引力等关键问题,以保证课堂教学质量。在行政管理工作方面,优化创新工作流程,简化工作程序,不断完善教学管理等各项规章制度,用“制度管理人,用感情温暖人”,不断提升行政管理的效率和质量。在课程思政方面,以本支部党员教师为主体,带动其他教师,深入学习党的二十大报告精神,深刻领会报告中提出的新观点、新论断、新思想,并将其与教师所带课程有机融合,引导学生关心国家大事,增强政治敏感度,引导学生树立正确的家国观、民族观、世界观,为党育人,为国育才,为国家培养合格的社会主义建设者和接班人。

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