各教学单位：

　　为深化教育教学改革，提升教育质量和水平，我校决定开展2023年西北大学现代学院教育教学改革研究项目申报工作。

　　一、指导思想

　　坚持“以本为本”，落实“四个回归”，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，立足当前、着眼长远，理论与实际相结合，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，切实提高人才培养质量。

　　二、立项范围与类别

　　(一)立项范围

　　教学改革研究项目以教学一线人员、中青年骨干教师为主体，以实践、应用为主要特征，以提高教师的专业发展能力、提高教学质量为根本目标。立项范围参照《2023年西北大学现代学院教育教学改革研究项目指南(2023-2025年)》(附件1)。

　　(二)立项类别

　　本次教改项目立项分重点和一般两类。

　　三、申报要求

　　(一)申报项目要求

　　项目研究应具备方向性、科学性、实践性、创新性、实用性。

　　1.方向性。紧扣近年来高等教育综合改革任务，重点关注思政课程和课程思政教育教学、新时代振兴中西部高等教育、创新创业教育等，鼓励跨学院(部门)联合申报。

　　2.科学性。研究目标明确，有较好的研究和改革实践基础，研究力量较强。项目研究设计科学合理，改革路线清晰，改革举措切实具体。

　　3.实践性。注重实际应用，从教学一线中来，研究方法和实践途径可行。

　　4.创新性。近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

　　5.实用性。预期成果有推广应用价值，项目完成后可在一定范围内发挥示范辐射作用。

　　(二)项目主持人要求

　　1.实行主持人负责制。项目主持人必须对所申报项目的相关问题、省内教学改革研究动态、我国高等教育相关政策有深入了解;曾做过相关课题的研究，并取得过一定研究成果。

　　2.鼓励一线教师，尤其是中青年教师积极承担或参与校级教改项目研究。每项项目参与人原则上不超过 4 人，其他单位参与人原则上不超过2人。

　　3.项目主持人不得同时兼多个项目的主持工作，不能作为主要参与人参与其他项目申报，项目主要参与人最多可参与两个项目申报。

　　4.同一项目不得多头申报。上一轮延期项目主持人不得申报项目立项，未通过结题验收的项目主持人不得申报或参与项目立项。

　　四、申报材料

　　1.《2023年西北大学现代学院教育教学改革研究项目申报汇总表》(简称《汇总表》)(见附件2)一式1份。

　　2.《西北大学现代学院教育教学改革研究项目立项申请书》(简称《立项申请书》)(见附件3，电子版应为PDF格式)一式3份。

　　3.课题申报者按要求填写《立项申请书》、《汇总表》，A4纸打印，左侧装订。每个项目申报材料用档案袋装好，并在档案袋外贴上项目申请书封面复印件。

　　4.各项申报纸质材料需以部门为单位，于2023年4月14日(星期五)，报送至系(部)发展中心科研部，对应电子版发至：xdxdkyb@163.com。

　　联系人：胡玉、王力加　　电话：81555869

　　附件：1.2023年西北大学现代学院教育教学改革研究项目指南(2023—2025年)

　　　　　2.2023年西北大学现代学院教育教学改革项目申报汇总表

　　　　　3.西北大学现代学院教育教学改革研究项目立项申请书

　　系(部)发展中心科研部

　　2023年3月27日