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我院秦岭讲坛再次开讲

——著名文艺评论家、《延河》主编常智奇主讲“文学与社会”

  近期,由于甲流的影响,我院继续封校。为了使同学们能在封校期间度过一个高品位的双休日,学院为同学们安排了专家讲座:由我院与《现代教育报》共同主办的“秦岭讲坛”开讲。本期由著名文艺评论家、陕西省作家协会创联部主任、《延河》杂志执行主编常智奇先生主讲“文学与社会”。

  10月18日早上,常智奇老师来到学院,刘院长在图书馆接待室与常老师进行了简短而知心的交谈。

  一落座,常老师就对刘院长重视文化研究、以文化学者治校深表钦佩。常老师说,虽然以前没到过学院,但现代学院的名声至少在我们这个圈子是耳熟能详的。大家都认为现代学院在全省独立学院中是最好的。刘院长办学很用心也早有耳闻。常老师建议学院可以考虑办个“张载书院”或者别的什么书院。对此,刘院长说:张载还是我的老乡呢。自宋以来,张载的思想深刻地影响着中国。一直到现在,他说的“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的名言还在激励着大家。搞这样的书院学院已早有设想了,以后搞起来还少不了常老师的支持啊!

  刘院长接着介绍了重视文化建设与现代学院发展的关系。他对常老师坦言,正因为自己一直在支持西北大学的文化研究,所以在创办独立学院政策出台后,才首先被西大确定为最重要的合作者之一。西大的领导普遍比较正直正统,比较有学者气,所以愿意与有文化素养的人合作。这些因素最终促成了西大现代的创立。现在,学院重视文化建设,主要则是因为现代学院是以文科管理类专业为主,培养的是管理类人才,这一类人才文化素养一定要好,情商要比较发达,只有重视文化建设,才能真正培养出这样的人才。另外,重视文化与文学也是学院在继承与发扬西大的优良传统。去年茅盾文学奖两位得主都是西大出身。现代学院建校后就开办了文学创作班,请许多的陕西作家来讲课,这就是个特色。

  常老师对刘院长的介绍饶有兴趣。他称赞学院办学思路清晰,请专家、学者举办讲座,这能显著地拓展同学的视野,形成开放的思维,很有意义。

  刘院长还与常老师谈到了大学教育的问题。刘院长说,国家划分高校等级不合适,应该由自身发展确定在社会上的地位,而不是由国家权力机构直接给予认定。常老师深表赞同。常老师认为大学文化建设中继承传统文化很重要,并举了湖南岳麓书院的例子,对此刘院长也点头称是,并说现代学院一直在倡导继承传统文化。

  交谈结束后,刘院长送常老师出图书馆前往讲座现场。

  10点30分,常智奇老师在文法楼215阶梯教室为我院数百名文学爱好者举行了一场“文学与社会”的精彩讲座。

  讲座一开始,常老师便讲到文学即是人学,文学是治疗人类感情疾病的良药。在讲到文学与社会的关系时,常老师指出:首先,文学是社会生活的教科书。大多的文学作品都是反映社会生活的,人类的获知有直接的体验和间接地获取,而读书就是人们间接获取各种知识、开阔眼界、丰富人生经验的最佳途径,文学可以修正人们的思想,具有教化的作用。其次,文学是表现人类真实情感的思想武器。文学给人以激情、鼓舞,激励着人们;文学给人以指导,帮助人冲破束缚与困难,拥有旷达、诗意的浪漫情怀。从古到今,许许多多的领袖都用自己的笔抒写着对这个社会的爱与恨,悲与喜。第三,文学修养可以完善人们的性格,乃至改变一个人的命运。因为人的命运由性格决定,而读书可以开拓人的思维境界,弥补可知的缺陷,从而改变人的命运。他希望同学们超越自我,净化心灵,完善品格,控制自我欲望,提高审美。鼓励同学们在大学四年中,一定要利用课余时间多读一些优秀的文学作品,从书中汲取营养,提升自身的文化修养。

  在讲座接近尾声时,同学们也都抓住这最后的机会纷纷举手提问,常老师分别予以答复。当一位同学问到文学与成功的关系时,常老师意味深长地说,获得成功是每个人的梦想,但如果太过功利化了,不重视内在品质的培养,反而会影响成功,文学就是培育提升内在品质的好东西。人生获得荣誉是最重要的,而现在的社会物欲横流,爱好文学追求高雅,抵消一点物欲对青年人的成长有利。

  整场讲座,常先生以深厚的文学素养旁征博引,娓娓道来,略带乡音的亲切感也给同学们留下了深刻的印象。

实习学生记者 耿安 糜睿 高秋艳 本站记者整理

讲座开始前,刘院长与常智奇老师进行简短而亲切的交谈。

  10月18日,由我院与《现代教育报》共同主办的“秦岭讲坛”再次开讲。图为本期主讲人——著名文艺评论家、陕西省作家协会创联部主任、《延河》杂志执行主编常智奇先生为同学举行一场“文学与社会”精彩讲座。

  讲座上,常老师鼓励同学们在大学四年中,一定要利用课余时间多读一些优秀的文学作品,从书中汲取营养,提升自身的文化修养。(图片:王攀
 

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