在数字技术飞速演进的当下，以ChatGPT、文心一言为代表的生成式AI，不仅是传播工具的革新，更从根本上推动智能传播完成了范式层面的系统性转化，彻底颠覆了传统大众传播的核心逻辑、主体关系与价值实现路径，重构了整个传播生态，这也是传播学领域在智能时代面临的重要研究与实践命题。

　　传统传播范式建立在“专业机构生产、大众被动接收”的核心框架下，传播主体高度集中于媒体、机构等专业主体，遵循“把关人”主导的线性传播逻辑，呈现出单向度、同质化、延时性的特征，受众仅作为信息接收者存在，参与度与话语权极度有限。而生成式AI的介入，打破了这一固化范式，首先实现了传播主体的去中心化转型，从单一专业主体主导，转变为“人机协同、全民共创”的多元主体格局。光明网借助AI辅助写作系统，让记者从基础撰稿中解放出来，专注于深度策划与价值把关;海峡都市报“百万数字人计划”通过AIGC技术赋予用户数字分身，普通受众可自主生成个性化内容参与传播，佛山新闻网AI数字主播、苏州广电智能内容平台，更是让非专业主体也能参与内容生产与分发，彻底改变了传统传播的主体结构，实现了传播主体的全民化、多元化。

　　生成式AI推动传播逻辑从单向灌输转向智能交互、精准适配，完成了传播关系的根本性变革。传统大众传播是“一对多”的粗放式推送，内容与受众需求难以匹配，而智能传播范式下，AI依托大数据算法构建用户画像，实现“千人千面”的个性化内容分发，打破了时空与内容边界。央视新闻AI虚拟主播实现24小时实时播报与双向互动，用户可按需获取信息、发起对话;各类内容平台借助大模型技术，让用户通过简单指令即可生成专属图文、短视频内容。受众从被动接收者转变为内容共创者、传播参与者，传受双方的界限逐渐模糊，形成了双向互动、实时反馈的新型传播关系，这是与传统传播范式最核心的区别。

　　这种范式转化并非全然利好，也带来了范式转型期的全新挑战，AI生成内容的版权模糊、深度伪造引发的信息失真、算法推荐导致的信息茧房等问题，冲击着传统传播的伦理规范与价值体系。面对范式转化带来的变革，我们既要把握技术带来的发展机遇，也要坚守传播的核心底线，建立健全AI传播伦理规范与内容审核机制，强化信息真实性把关与版权保护，同时提升公众的智能媒介素养，让新的传播范式在规范中发展。

　　作为高校网络与新媒体专业的教育工作者，更需深刻理解生成式AI驱动下传播范式的本质变革，将范式转型理论与AI实践案例融入教学与研究，培养适应智能传播新范式的复合型人才，在技术创新与价值坚守中找到平衡，推动智能传播范式朝着健康、高效、人文的方向持续发展。