这个五一长假，留校值班，没有选择外出，反而让我这个长假的舒心指数“拉满”，异常惬意。

　　假期第一天，下了一天雨，雨停之后的校园就是天然氧吧，空气中满满的负氧离子，因为靠近秦岭，且遍栽各种树木植物，早上走在校园里，到处是鸟叫虫鸣，花坛边的蜗牛伸着触角享受着露水的滋润。校园里的蔷薇和月季开得正当时，东西部大道两旁的花簇从校门口一直蔓延到生活区，扑面而来的香气，迎风飞舞的花朵，美的浓郁，美的热烈!图书馆前不同颜色的月季花竞相争艳，和远处的青山，浑然天成一幅国画。中午时分透过苦楝树的花和叶片看天空，蓝绿白三种颜色混合，满满的夏日多巴胺，远处的流苏花像一条条小瀑布倾泻而下，在阳光下闪闪发光，温柔且坚定。

　　这一刻我深深感受到生态育人的重要性了，优美的校园环境、清朗的生态空间，是美育教育的天然课堂，四季更迭的绿植花木，让学生在日常行走、学习休憩中沉浸式感受美学意境。长期置身这样优美的校园环境中，我们师生的审美感知、审美鉴赏、审美创造能力会持续提升，学会发现美、感知美、诠释美、创造美，培育高雅的审美情趣和深厚的艺术素养，实现以美润心、以美育人的目标。老校长一直强调环境育人、生态育人理念，并将这一理念落到实处，学校近些年一直坚持不断提升校园生态环境，苍翠挺劲的松柏，错落分布的蓝绿色绣球花等等，而且很多都有深厚寓意，如国槐、苦楝寓意国之栋梁、勤学苦练，对于学子寄望深厚。

　　假期最后一天，朋友前来校园参观，也都被美丽的校园深深吸引，连连赞叹校园环境真好，融于自然，是都市繁忙拥挤生活无法可比的惬意。你们的学生在此生活，可比我们健康多了，哈哈。

　　好像确实如此!