2020年10月28日上午08:25,艺术设计学院在艺术楼104教室召开2017级视觉传达设计专业艺术采风教学活动动员会议,视觉传达专业教师上官小雨、侯梦、邱欣欣、付晓钰共同组织了2017级视觉传达设计艺术采风教学实施计划会议。
会议上,邱欣欣老师向学生们说明了本次艺术采风的目的与要求。希望通过艺术采风拓展学生的艺术视野与自身修养,了解视觉传达设计所涉及的校园装饰图案,校园图形设计等平面设计在校园内的应用,了解视觉传达设计所涉及的中国传统符号,优秀的平面设计等具有前瞻性的设计。也希望能拓宽学生的艺术视野,锻炼学生的观察能力、对物体的塑造能力和创造设计能力,为学习设计知识收集采风信息、资料,吸取民间传统艺术特色纹样符号,用前瞻性的眼光,挖掘艺术元素,为今后学生的艺术创作打下坚实的基础。
古人讲“读万卷书,行万里路”、“养吾浩然之气”,其大抵就是说要从事艺术创造,就要有一定的生活积累,要有阅历。努力扩大思想和艺术修养的范围,不断提高感受和认识生活的能力,从生活中发现前人所不曾发现的新的美,并且在艺术上找到适当的表现形式。
邱老师也说明了本次艺术采风的作业要求。以手绘作品和摄影作品为主,要求每位同学每天完成1张手绘作业及5张摄影作业,每日教师将对学生当天写生作品进行点评与指导。最终结课每位学生必须交5张高质量速写作品,及10张原创摄影作品,作为成绩评定的依据和为写生汇报展做准备。
会议结束后,各位老师对视觉传达设计的每个班级进行了小组的划分并立即开展了艺术采风的教学,带领学生参观了校园,对学校的花草树木、建筑外观等进行了分析,以供同学们寻找创作灵感,完成作业创作。
目前2017级视觉传达设计专业艺术采风以开展,希望今年的艺术采风教学活动能够顺利的完成。
艺术设计学院 上官小雨
邱欣欣、付晓钰老师向学生们说明了本次艺术采风的目的与要求
侯梦老师为学生进行专业指导
上官小雨老师给学生专业指导
学生对校园内的树木进行写生练习
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