为适应人工智能等技术变革的新形势，提升我校教师的数字素养与数字教学研究能力，2024年4月24日下午，我校教师发展中心在艺术楼219室组织召开了全体教师学习培训大会，各二级学院(部)负责人、教师发展中心和系(部)发展中心工作人员以及全体教师参加了本次学习培训大会。

　　本次专题培训，教师发展中心邀请了我校电影学院新媒体与影视技术系负责人王少桢老师对全体教师做了以《让人工智能成为我们的教学助手》为主题的培训。王老师从AI在教育领域的应用与影响、我们应该怎么使用AI、国内其他辅助教学AI模型概述等三个方面进行了详细阐述。强调教师应该了解人工智能的基本原理和应用场景，了解人工智能对教学的影响和作用。作为教师，应该积极参与人工智能的教学和应用，比如使用智能化的教学工具、参与人工智能教学研究等等。

　　近几年，我们正处在“人工智能+教育”的融合与变革的关键时期，人工智能在教育中的应用越来越广泛，智能辅助教学成为人工智能在教育领域应用的重要方向，从教学辅助到智能评估，从在线教育到个性化学习，AI 可以为教育带来创新和改进，可以改善教学质量和效果，可以为教师提供更加丰富的教学资源和教学体验。所以，教师作为教育的中流砥柱，需要努力跟进并适应人工智能时代的需求，应该注重人工智能与人类智慧的结合，了解并学习人工智能技术辅助教学的新方法，发挥人类智慧的优势，让人工智能成为教师的好帮手，而不是取代教师的工具。

　　通过本次培训，教师们不仅深入了解了人工智能技术在教育领域的广阔前景，对AI在教学中的融入和应用有了更为系统的认识，对AI工具有了进一步认识，还掌握了一些实用的教学工具和技巧。同时还深切感受到当前信息技术已经渗透到人们的学习生活中，人工智能工具逐渐成为教师教学的好帮手。我校教师发展中心将以此为契机，在日后学习培训活动中，将围绕人工智能技术如何提高学生学习效能、提升教育教学质量、赋能教育教学改革，开展广泛深入探讨。希望我校教师都能积极探索适合我校的人工智能教育路径，要求教师主动加强信息技术学习，努力提升人工智能素养，为我校教师教育的模式变革和高质量发展做出新的贡献。

教师发展中心 车琦

学习培训大会教师全神贯注听讲座现场