日前，由学生系统打分的期中教评成绩经教务整理后发至各二级院(部)，在思政教学部本学期开设的全部课程中，曾明芳老师的马克思主义基本原理打分成绩排名第一。经部门负责人提议，教研室协同会商，决定组织一次由曾明芳老师主讲的公开课，以马原课程做示范，供部门教师集体观摩参考，通过交流互鉴，借此扬长补短，共同提高思政课教学质量。

　　5月22日下午，此次公开课活动在经管楼217教室举行，由思政教学部曾明芳副教授主讲，全体教师现场观摩学习，在进行现场参与体验的同时，填写公开课评价表，反馈学习体会和建议。

　　曾明芳老师选择的是马克思主义基本原理课程中第二章第一节“实践与认识”中的一个知识点，从实践到认识。认识的过程首先是从实践到认识的过程，曾老师以此开篇，讲解了感性认识的含义和感觉、知觉、表象三种形式，并以苹果为教具，通过和现场观摩教师的互动，对这三种形式进行了直观具象的阐释，进而得出感性认识的直接性和具体性的特征。在提高听课者参与积极性的同时，也增加了理论课程的趣味性。本次讲课从感性认识入手，最后落脚到理性认识，从苹果抽象出水果的概念，从而完成了从实践到认识的一个完整过程。

　　现场观摩的老师积极参与，体验课程的热情很高，也纷纷对曾老师的示范课给予肯定和赞扬。吴丽君副教授的评价是，“PPT制作精美，备课认真充分，教学内容娴熟，讲课生动”，胡黎香副教授的评价是“授课中运用启发式教学，注重培养批判性思维和创新能力，讲课精神饱满，有感染力，用通俗易懂的语言传授知识，深入浅出的教学方式深受喜爱”，青年教师岳欢的评价是“授课思路清晰，目标明确，讲课精神饱满，通过案例教学有效调动学生兴趣，课堂氛围好”。其他老师也通过填写听课评价表的形式，及时对公开示范课进行了反馈。

　　本次公开课取得了预期的示范效果，让广大思政课教师有所得有所思也有所提升，进而在今后教学中不断改进教学方法、创新课堂组织方式、提升教学质量和水平。

　　思政教学部 供稿