为进一步加强我校科研诚信建设，规范学术行为，营造风清气正的学术氛围，9月10日下午，我校教师发展中心于艺术楼219室组织开展了《坚守科研诚信 铸就学术辉煌》专题宣讲学习大会，各二级学院(部)负责人、教务处及教师发展中心工作人员、系(部)发展中心相关人员与全体教师齐聚一堂，共同深入学习科研诚信相关知识。

　　此次大会，教师发展中心邀请我校科研部负责人胡玉老师担任主讲嘉宾，胡老师围绕多个关键方面展开了系统且深入的讲述。首先，她对科研诚信进行了概述，从科研诚信的内涵、重要性等角度切入，让在场教师对科研诚信有了更为清晰的认知，。她强调科研诚信是学术研究的生命线，是推动学术进步的基石。​

　　随后，胡老师详细解读了科研诚信相关政策法规。她结合国内最新的政策动态和我校的具体要求，逐一讲解了与科研活动紧密相关的法律法规、规章制度，使教师们明确了在科研过程中必须遵守的底线和准则，为规范科研行为提供了坚实的政策依据。

　　在“如何践行科研诚信”这一核心部分，胡老师进行了重点阐述。她指出，践行科研诚信贯穿于科研活动的全过程。在研究过程中，要保证研究设计的科学性、数据收集的真实性和实验操作的规范性，坚决杜绝数据造假、篡改等行为;在论文撰写与引用方面，需严格遵循学术规范，准确引用他人成果，避免抄袭、剽窃，同时注重论文内容的原创性和科学性;在学术交流中，要秉持真诚、公正的原则，尊重他人的研究成果，积极开展健康的学术讨论;当面临学术不端行为调查和处理时，应保持理性和配合的态度，主动接受监督和审查。

　　此外，胡老师还通过具体的案例分析，深刻剖析了论文抄袭和项目研究学术不端行为带来的严重影响。这些行为不仅损害了个人的学术声誉和职业发展，也对学校的学术形象和科研环境造成了负面影响，甚至破坏了整个学术界的公平和公正。

　　最后，胡老师对科研诚信的核心要点进行了详细总结，强调坚守科研诚信是每一位科研工作者的责任和义务，只有恪守学术道德，才能铸就真正的学术辉煌。

　　参训教师们纷纷表示，通过本次专题宣讲学习，对科研诚信有了更为全面和深刻的理解，进一步增强了自身的学术诚信意识和责任感。大家认为，此次学习为今后的科研工作划定了清晰的行为边界、提供了明确的实践指引。在未来的工作中，将把科研诚信要求内化为学术追求的自觉行动，在课题申报中坚守实事求是原则，在实验研究中严谨对待每一组数据，在成果发表中严格遵循引用规范，同时主动发挥 “传帮带” 作用，带动青年教师共同筑牢学术诚信防线。相信通过全校上下的共同努力，我校将持续涵养求真务实的学术生态，让诚信之花在科研沃土中绽放，助力学校在学术探索的道路上不断取得新突破、铸就新辉煌。

　　教师发展中心 车琦

宣讲培训大会教师全神贯注听讲座现场