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我校组织2025年上半年高校教师专业素养与教育教学能力提升培训工作圆满结束

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,全面深化新时代教师队伍建设改革,陕西教育干部培训中心依据《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》《教育部等六部门关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》等文件要求,统筹开展2025年上半年陕西省高校教师专业素养与教育教学能力提升培训。

  我校接到陕西教育干部培训中心2025年3月27日下发的《陕西教育干部培训中心关于开展2025年上半年高校教师专业素养与教育教学能力提升培训的通知》(陕教干培〔2025〕12号)后,再结合我校实际情况,于2025年6月16日至9月16日期间组织我校教师参加本次培训。此次培训以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以加强新时代高素质专业化教师队伍建设为主线,以支持高校教师可持续发展为目标,聚焦高校教师不同发展阶段应具备的关键能力和核心素养,面向高等学校教育教学改革关键事务,通过开展分层分类培训,系统提升高校教师的专业能力与综合素养,助力高校健全教师发展支持服务体系。培训期间,教师发展中心指定专人全程跟进,动态掌握学员进度,及时提醒督促学习,并全程为教师提供问题解答与指导服务。截至9月16日,全体参训教师均顺利取得结业证书,相关培训资料已完成系统归档,本次培训工作圆满收官。

  本次培训中,参训教师反馈热烈,其中AI 赋能相关的专题培训成效获得广泛认可。新教师普遍认为线上学习模式灵活高效,更通过微课制作、智慧教室操作等实操模块,让他们快速掌握了数字化教学工具的应用技巧,在师德师风建设、教育教学理论夯实、专业教学技能提升及职业生涯规划等方面收获显著;资深教师则表示,AI赋能高校教学、科研的培训专题,精准对接了当下教育数字化转型的核心需求,像基于AI的文献计量分析工具使用、智能教学诊断系统的实操演练等内容,不仅帮他们打破了传统科研中数据处理效率低、教学反馈滞后的局限,更启发了将 AI 技术与学科特色深度融合的新思路。不少教师提到,运用培训中学到的 AI辅助手段后,课题研究的文献梳理周期缩短近三成,课堂教学中的个性化指导也更具针对性,真正实现了技术赋能下教学科研效能的双重提升。

  下一步,教师发展中心将推进 "常态化培训 + 精准化赋能" 相结合的模式,把此类培训纳入学期教师发展常规安排。一方面,筛选中国教育干部网络学院中贴合本校教师需求的优质资源,优先搭建师德修养、教学创新等核心模块的专题培训,逐步实现分层分类培训覆盖;另一方面,针对教师集中反馈的重点内容,鼓励二级学院(部)定期组织开展"线上专题学习 + 线下工作坊" 融合活动,通过名师分享教学经验、集体研磨典型教学案例等形式,帮助教师把所学用到实际教学中。同时,建立简易的培训成效跟踪机制,通过课后问卷、学期教学反馈等方式了解学习效果,及时调整培训内容,形成 "学习 - 实践 - 反馈" 的良性循环,稳步提升教师队伍素质,为学校教学质量提升提供支持。

  教师发展中心 车琦

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