访问手机版网站 大校网站 中国散文网 联系我们
您当前的位置:首页 > 学校公告 > 综 合

西北大学现代学院第十五届全国大学生电子商务
“创新、创意及创业”挑战赛校赛安排

  全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛(简称三创赛)是在2009年由教育部委托教育部高校电子商务类专业教学指导委员会主办的全国性在校大学生学科性竞赛。竞赛采用校级选拔赛、省级选拔赛、全国总决赛三级赛制。竞赛优秀的团队依次晋级获得高一级参赛资格,不能跨级参赛。根据大赛组委会相关通知要求以及学校对比赛的指导精神,现开展校级选拔赛小组赛和终极赛工作,具体如下:

  一、比赛时间安排

  1.校赛小组赛举办时间 :2025年3月26日-4月9日,具体时间另行通知。

  2.校赛总决赛举办时间:2025年4月10日-4月30日,具体时间另行通知。

  二、参赛要求

  1.参赛队伍资格:

  (1)参赛团队须在三创赛官网上报名。参赛团队须是经教育部批准设立的普通高等学校的在校大学生,高校教师既可以作为学生队的指导老师也可以作为师生混合队的队长或队员。参赛团队需在报名时需要承诺遵守大赛规则方能注册账号,并与系统互动,生成《参赛团队承诺书》 , 参加实战赛的团队还要签署《实战赛参赛学生(混合队教师)知情书》(见官网)。根据参赛团队的需要,在校赛开始前,在校赛管理员允许的情况下,还可以由队长对参赛团队的信息做修改。

  (2)参赛团队成员每人可以同期参加一个常规赛和一个 实战赛,但不能是同一个项目。同一团队如果参加两个比赛必须注册两个团队ID号,即需要使用不同的邮箱注册两个账号。参赛团队应包 括3-5名学生,其中一名为队长;0-2名高校指导老师,0-2名企业指导老师。高校指导老师需在校赛开始之日前在团队账号下载统一生成 《团队高校指导老师承诺书》并签字。

  2.参赛作品要求:

  (1)参赛团队在官网报名时填写的团队名和《项目报告 书》作品名称应当具备正能量、符合主旋律,不能含有色情、暴力和 低俗等内容,更不能与中华人民共和国法律相抵触。拒绝虚假信息和 与事实不符的证据、材料等内容。

  (2)参赛作品必须是参赛团队的原创作品且首次参加比赛(即:作品在报名时没有参加过其他任何公开比赛,并且从报名参加本届三创赛的校赛、省赛直到参加国赛时也没有参加过其他任何公开比赛,属于第一类“原始创新”);如果该作品已经参加过其他任何比赛或在三创赛各级赛事进行中参加其它任何比赛(包括但不限于三创赛),但在满足下列三个附加条件时可以参赛(属于第二类“迭代创新”,但等同于第一类);(1)提交的新作品对原参赛作品做了明显再创新;(2)提交原参赛作品;(3)提交新旧作品的比较说明(对迭代创新的主要内容给予说明)。

  (3)参赛者应拥有作品著作权,大赛组委会不承担包括(不限于)肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任,其法律责任由参赛团队承担。参赛团队如果出现侵权行为,大赛组委会保留取消其参赛资格及追回奖项、奖品的权力。

  (4)参赛团队在参加校赛前,须提交《项目报告书》,包括 《项目报告书》的PDF电子版、演讲文稿(PPT电子版)、PDF格式的承诺书;在现场比赛前提交演讲文稿(PPT电子版)和《项目报告书》(纸质版5份版)给评委。《项目报告书》封页从上到下必要的内容是:第十五届全国大学生电子商务“创新、创意及创业 ”挑战赛,项目报告书,项目名称, 参赛团队名,参赛团队ID,队长名,队员名,指导教师名(高校指导教师、企业指导教师),学校名, 日期(某某年某某月)。封二:《 参赛团队承诺与说明书》和《团队高校指导老师承诺书》。

  (5)参赛团队须在校赛开始前10个工作日且在系统生成承诺书前在团队报名账号中完成项目摘要填写,否则三创赛对该团队的成果不能确认。摘要内容须包括项目背景、意义、主要内容、主要成果及该项目的主要创新、 创意及创业三方面的标志性内容,字数在100-300字以内,校赛开始后不得修改。

  (6)为保证各级竞赛的一致性,参赛题目、人员组成(包括参赛学生、高校指导老师以及企业指导老师)、成员排序等基本信息,一律不得修改。校赛获奖证书以三创赛官网信息为准。

  三、作品提交

  项目报告书(创业计划书):含(不限)摘要,项目综述、项目调研、项目策划 、可行性分析、团队成员与分工、项目实施、项目成果和有关证明材料等内容。作品内容请按以下顺序准备和制作:封面、参赛团队承诺书、迭代说明(非首次参赛团队提交)、实战赛参赛学生(混合队教师)知情书(实战赛团队提交)、乡村振兴实战赛政府代言人授权书(乡村振兴实战赛团队提交)、目录、正文、附录-支撑材料(若有)、附录-原参赛作品(非首次参赛团队提交)。材料中所涉及的签字请手写签字后,扫描或拍照成图片插入到文档中。以上所有内容合成一个文档后,请转换成“PDF”格式并以“【常规赛/实战赛-XX赛道】团队编号-团队名称”命名。

  作品PPT:请将文件压缩在30M以内,并保存为“.pptx”格式文档,文档以“【常规赛/实战赛-XX赛道】团队编号-团队名称”命名。

  参赛作品提交:所有参赛团队(常规赛、实战赛)请将以上参赛作品发送到邮箱:xdxdsczx@163.com(邮件主题为:【常规赛/实战赛-XX赛道】团队编号-团队名称)。提交截止时间为:3月10日17:00前,不提交或逾期提交将按弃赛处理。请各团队确认好作品信息后再提交,切勿重复提交,如若重复提交则采用第一次提交的作品进行评审。未按要求提交作品或作品内容提交不全将取消评审资格。

  注意,未按要求命名及提交的作品邮件均按垃圾邮件处理。未按要求命名文件、提交作品内容不全、团队ID号错误及未在规定时间内提交的作品均不予评审。请各团队务必确认作品无误后提交。

  四、合规检查

  对校赛所有参赛团队和《项目报告书》严格按照大赛规则进行合规检查,对不合规者不允许参赛。

  1.参赛团队和作品的检查内容:

  (1)对参赛团队的合规检查。

  (2)对参赛团队的《项目报告书》的合规检查。

  2.团队自查要点:

  团队成员、指导教师(校内外)数量、名字需要与官网一致;

  对是否是首次参赛的选择需要与官网一致;

  文档中如果有中国地图,则要认真查看是否正确(是否符合国家法律规定,应该有标注台湾和南海诸岛等);

  文档中如果展示有专利,需要是本团队成员的,如果不是,则需要有专利获得者授权;

  (5)文档中如果展示有获奖证书,需要是本团队成员的。

  五、评分标准

  所有参赛作品经过各环节赛事竞选后,符合参赛要求的作品将由大赛组委会聘请评审专家进行评审。

  小组赛参赛团队答辩时间共 15 分钟,其中团队演讲 8 分钟(≤ 8 分钟),评委提问与参赛团队回答 7 分钟(=7 分钟);终极赛每个 参赛团队做 8 分钟(≤8 分钟)演讲,一般不再安排问答环节。

  本届校赛常规赛评分规则如下:

评分项目
(5项积分制)
评分说明 常规赛分值
 1.创新 参赛项目具备了明确的创新点:在新产品、新技术、新模式、新服务等方面至少有一个明确的创新点。  0-25
 
 
 2.创意
进行了较好的、创新性的项目商务策划和可行性分析。商务策划主要是对业务模式、营销模式、技术模式、财务支持等进行设计 。项目可行性分析主要是对经济、管理、技术、市场等方面的可行性分析。  
 
 0-25
 
 
 3.创业
开展了一定的实践活动,包括但不限于:创业的准备、注册公司或与公司合作、电商营销、经营效果等,参赛团队需要提供相应的佐证材料。对于实战赛,创业的内涵和打分的依据见附件  
 
 
 0-25
 4.演讲 团队组织合理、分工合作、配合得当;服装整洁,举止文明,表达清楚;有问必答,回答合理。  0-15
 5.文案 提交的文案和演讲PPT逻辑结构合理,内容介绍完整、严谨,文字、图表清晰通顺,附录充分。  0-10
合并得分 0-100

  注:对于总分一样的多个团队,则根据评分表中各项的优先顺序确定,从而保证最终的排名无并列情况。如,AB两个团队总分均为80分,排名并列第1。其中A团队的创新分为22分,B团队的创新分为20分,则A团队的排名高于B团队。此时,如果只有一个晋级指标,则A团队可获得晋级,B团队无法获得晋级。

  校赛组委会邮箱xdxdsczx@163.com将作为本届校赛提交作品和实名仲裁申请的唯一渠道,请各参赛团队注意避免作品版权泄露。

  其它说明本通知未尽之比赛事项,以校赛组委会在比赛过程中的最新通知或说明为准。请参赛师生仔细阅读校赛安排,及时关注大赛群内消息。

  六、注意事项

  1. 三创赛所有文档均放在三创赛官方网站(www.3chuang.net)“资料下载”栏,所有赛事通知、公告均通过官方网站、微信公众号(名称:电子商务三创赛)发布,请各参赛团队注意查看相关信息。

  联 系 人:李老师

  联系电话:81555876-604

  微 信 号:13772541755

  邮  箱:xdxdsczx@163.com

  地  址:大学生创新创业孵化基地办公室(6号公寓楼147室)

  大学生创新创业孵化中心

  2025年3月25日  

最后更新
热门点击
  1. 关于公布2012、2013、2014、2015级2015
  2. 致2012级新同学
  3. 提醒各位考生和家长的声明
  4. 西北大学现代学院2016届毕业生档案寄递
  5. 温馨提示新生家长一事
  6. 关于申请国家助学金及信用助学贷款的通
  7. 关于在西安火车站接新同学的告示
  8. 2023年度教师系列专业技术职务评审结果
  9. 教师职称评审公示
  10. 关于12年12月大学英语四、六级考试的特