2024年1月8日上午，我校“2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目”——《陕西省民办本科高校教师数字胜任力模型建构与实践应用》开题评审会成功召开。为保证课题研究质量，提升团队课题研究水平，本次开题特邀请教学副校长吴航、商学院白春梅副教授、基础部薛茹副教授、科研处胡玉副教授、电影学院杨俊副教授等五位专家担任评审专家组，我校研究项目组负责人及成员、教师发展中心相关人员一并参加本次评审会。会议由我校教师发展中心副主任赵丽红主持。

　　会议伊始，我校教师发展中心副主任赵丽红宣读了《陕西省教育厅关于公布2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目立项结果的通知》(陕教师函〔2023〕1515号)文件、《陕西教师教育与教师发展研究项目管理办法》(陕教师办〔2022〕2号)，以及《关于开展2023年度陕西省教师教育改革与教师发展研究项目开题相关工作的通知》(陕教师函〔2024〕1号)文件，对项目开题工作做出了说明。

　　紧接着，由参加本次开题评审会的项目组负责人宋晓焕老师围绕项目课题进行开题专项汇报，该项目获批立项为重点项目，研究周期为一年。宋老师首先从课题提出背景、课题研究主要内容与目标、课题研究步骤与框架思路、课题研究方法和价值、项目实施计划、预期成果、创新之处等方面向专家组作了汇报。专家组听取了汇报，审阅了《项目计划书》和《开题报告》等相关材料，并对项目组开题情况进行了提问和点评，同时专家组就项目可行性、创新性、实用性等方面提出了修改意见和建议。专家组一致认为，该项目研究目标明确、研究思路清晰、研究方法得当，具有较高的实践应用价值，最终专家组同意开题并填写相关开题报告专家评议要点资料。

　　最后，教师发展中心副主任赵丽红作了总结，她首先感谢各位评审专家对本次评审工作的精心指导，希望项目组高度重视本次评审的意见与建议，抓好项目建设，确保项目质量，进一步为我校教师发展的建设提质增效。同时表示学校将为该项目提供必要的条件支持，确保项目研究取得预期成果。

　　陕西省教师教育改革与教师发展研究项目每年评选一次，研究项目由陕西省教育厅组织实施，旨在探索教师教育和教师发展的新机制、新模式、新举措，完善教师教育体系，促进教师教育振兴发展，从源头上加强我省教师队伍建设，鼓励围绕教育改革与教师发展领域重点难点问题开展理论与实践研究，促进教师教育教学水平提升。在这类项目申报过程中，我校高度重视、精心组织。我校将按照陕西省教育厅和学校相关政策，严格做好项目实施和过程管理，协助高质量完成项目研究工作。

　　教师发展中心供稿

专家组与项目负责人进行讨论，提出修改意见和建议。